Segunda Comisión Directiva extraordinaria del Cefyl (25/03/09)

(sobre las actas originales, agregamos entre paréntesis y con letra cursiva las aclaraciones que nos parecen pertinentes)

Siendo las 20:00 hs. del 25 de marzo de 2009 se contituye la comisión directiva del Cefyl. Están presentes las siguientes vocalías:

-El Bloque (4)

-La Juntada (3)

-Unidad (2)

-En Acto (1)

-Los Necios (1)

(Se encontraban también presentes compañeros de Socialismo Libertario)

Se encuentran ausentes:

-Frente por Filo (1)

-La Mariátegui (1)

-Otro Escenario (1)

-Sur (1)

Tema 1:

Un compañero del MAS informó sobre un agresión por parte de Libres del Sur. Se planteó por unanimidad que Libres del Sur, asista a la próxima reunión de Comisión Directiva a dar su versión de los hechos.


Tema 2 UNA REVISTA DEL CEFYL:

(Este miércoles 25 de marzo se realizó la segunda reunión de Comisión Directiva Extraordinaria del CEFyL para definir los criterios concretos con los cuales se iba a llevar a cabo el proyecto de revista del mismo. A continuación la resolución)


La Comisión Directiva del Cefyl resuelve impulsar una Revista del Centro de Estudiantes, abierta al conjunto del estudiantado de la facultad.

El objetivo es generar debates políticos y teóricos, en el marco de una crisis mudial sin precedentes que plantea la necesidad de debatir las soluciones a los problemas nacionales e internacionales, y la relación de éstos con la formación académica que recibimos en la facultad. Esta revista se propone unir los conocimientos que generamos colectivamente en la universidad y las necesidades de las grandes mayorías trabajadoras y populares de nuestro país.

La Revista del Cefyl es independiente de las camarillas universitarias, de la gestión de la facultad, del Gobierno Nacional y de todos los sectores de las clases dominates: empresarios, terratenientes, banqueros, y de los grandes medios de comunicación.

En esta revista podrán espresarse todos los estudiantes y agrupaciones de la facultad, y contará con la colaboración de un comité de apoyo formado por docentes de la Facultad de Filosofía y Letras.

Porque a 40 años del Cordobazo es necesario retomar la unidad obrero-estudiantil y discutir cómo hacemos para que la crisis no la paguemos los trabajadores y el pueblo.

FUNCIONAMIENTO DE LA REVISTA

La Comisión Directiva definirá algunas cuestiones generales y luego una Comisión Abierta de la Revista del Cefyl definirá todas las demás cuestiones para llevar adelante la iniciativa.
La Comisión Directiva votará una presentación de la revista y 2 temas para cada número (indicativamente se propone para el primer número: “A 40 años del cordobazo, las tareas del movimeinto estudiantil frente a la crisis” y “Los procesos latinoamericanos actuales”). Un tercer tema será definido en la Comisión Abierta.
En la revista estará garantizada una nota para cada una de las 15 vocalías del Centro de Estudiantes, una para la Gremial Docente de la facultad (AGD), y una cantidad abierta de notas para cualquier estudiante y agrupación, que se definirá en la Comisión Abierta. Todas las notas tendrán el mismo número máximo de caracteres.
El Cefyl garantizará por todos los medios posibles el financiamiento y difusión de la revista.
La Comisión Abierta estará encargada de la organización de la revista, su difusión, la convocatoria y recepción de notas, la edición, el diseño, la impresión, la publicación y la definición del tercer tema. Si sobre alguna de estas cuestiones en la Comisión Abierta no se llegara a una única propuesta, las diversas que existieran se elevarán para su votación en la Comisión Directiva, que solo optará entre estas.

CONVOCATORIAS

Próxima reunión de Comisión Directiva del Cefyl: 3 de Abril, 19 hs, local del Cefyl

Primera reunión de la Comisión Abierta de la Revista del Cefyl: 8 de Abril, 19 hs, local del Cefyl

VOTACIÓN

Aprobado por unanimidad de las vocalías presentes:
4 votos por El Bloque (PO – PTS)
3 votos por La Juntada (Colectivo de Izquierda – Plan B – Prisma – Un Solo Grito)
2 votos por Frente de Unidad (La Corriente – MST – Izquierda Socialista)
1 voto por Los Necios
1 voto por En Acto

Acta de la Junta Departamental de Letras: 23/03/09

En Buenos Aires, al vigésimo tercer día del mes de marzo del año dos mil nueve, a las 18:30 horas, se reúnen en el Departamento de Letras (of. 328) los miembros de la Junta Departamental. Están presentes, por el claustro de Profesores, los profesores Miguel Vedda (mayoría), Martín Ciordia (mayoría) y la profesora Beatriz Colombi (minoría), por el claustro de Graduados, mayoría y minoría, las profesoras Mariana Bendahan y Susana Santos y el profesor Walter Romero, por el claustro estudiantil, las estudiantes Victoria Ventura (mayoría), Martina Alfuso (mayoría) y Marina Cardelli (minoría).

Asisten a la reunión el Director del Departamento, Prof. Américo Cristófalo, y el Secretario Académico, Prof. Jerónimo Ledesma, quien toma las actas.

El Prof. Cristófalo abre la sesión con la lectura de un informe de los catorce casos de profesores contratados, que surge de un detallado relevamiento de información obtenida en las oficinas de Personal y de Asuntos Académicos, así como también de entrevistas personales con dichos profesores. Dicho informe se estableció considerando los siguientes criterios: año de contratación, antigüedad, estado actual de trámites jubilatorios, necesidades de cátedra y situación de concursos. En base a esto, se acordó renovar contratos, regularizando el cobro de antigüedad, según la siguiente nómina: la Prof. María Esther Badin como Profesora Asociada con dedicación semiexclusiva, la Prof. Laura Cerrato como Profesora Titular con dedicación exclusiva, el Prof. Rolando Costa Picazo como Profesor Consulto Titular con dedicación simple, la Prof. Celina Manzoni como Profesora Consulta Titular con dedicación exclusiva, el Prof. Guillermo Ogilvie como Profesor Asociado con dedicación exclusiva, la Prof. Alicia Parodi como Profesora Asociada con dedicación semiexclusiva, la Prof. Rosa Penna como Profesora Adjunta con dedicación simple, al Prof. Eduardo Romano como Profesor Asociado con dedicación semiexclusiva, a la Prof. Melchora Romanos como Profesora Titular con dedicación exclusiva, a la Prof. Malvina Salerno como Profesora Titular con dedicación semiexclusiva, al Prof. Roberto Yahni como Profesor Adjunto con exclusiva, a la Prof. Hilda Albano como Profesora Adjunta con dedicación simple, a la Prof. Silvia Delpy como Profesora Asociada con dedicación simple y a la Prof. María del Carmen Porrúa como Profesora Titular con dedicación simple.

La Junta de Letras acordó por unanimidad destinar los recursos que surjan de la reducción de rentas o de la regularización de las antigüedades a resolver situaciones de inadecuación renta-cargo y de docentes ad honorem, según el siguiente detalle: la liberación de antigüedades se aplicará a la nómina de inadecuaciones renta-cargo y la reducción de rentas se aplicará a los docentes ad honorem, en ambos casos siguiendo el principio de mayor antigüedad.

Ante la presentación del Prof. Funes de un manifiesto de la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea en contra de la posible eliminación de cuatro titulaciones en Filología (Hispánica, Francesa, Clásica y Alemana), la Junta Departamental acuerda pronunciarse en solidaridad con los trabajadores de dicha Universidad.

Se ratifica la convocatorio a la Asamblea Interclaustros para el lunes 6 de abril a las 18:30 horas en el Departamento de Letras y se convoca para las 17:00 horas el mismo día, y con el solo objeto de tratar temas urgentes, a una reunión ordinaria de Junta.

Sin más temas que tratar, se levanta la sesión.

Firman:

Miguel Vedda (mayoría de Profesores)

Martín Ciordia (mayoría de Profesores)

Beatriz Colombi (minoría de Profesores)

Mariana Bendahan (mayoría y minoría de Graduados)

Susana Santos (mayoría y minoría de Graduados)

Walter Romero (mayoría y minoría de Graduados)

Victoria Ventura (mayoría de Estudiantes)

Martina Alfuso (mayoría de Estudiantes)

Marina Cardelli (minoría de Estudiantes)

MANIFESTACIÓN CULTURAL

MANIFESTACIÓN CULTURAL
del tipo FESTIVAL en PUAN


LA LUCHA QUE CONTINÚA
LA CULTURA QUE RESISTE
LA ACCIÓN QUE TRANSFORMA
LA FIESTA QUE PARRANDEA


VIERNES 27 DE MARZO

19 HS.


SECRETARÍA DE CULTURA DEL CEFyL - LA JUNTADA


* BANDAS

MATIZAMBO
YANDECOIN
LA REDOBLONA
CONTRACARA

* PROYECCIONES

CINE MUDO
GRUPO MASCARO

* BIRRA Y CHORI

* QUEMA DE MUÑECOS

* FERIA DE LIBROS

ORGANIZA

Acta de la Junta Departamental de Letras, 16/03/09

En Buenos Aires, al decimo sexto día del mes de marzo del año dos mil nueve, a las 18:30 horas, se reúnen en el Departamento de Letras (of. 328) los miembros de la Junta Departamental. Están presentes, por el claustro de Profesores, los profesores Miguel Vedda (mayoría), Leonardo Funes (mayoría), Martín Ciordia (mayoría) y la profesora Beatriz Colombi (minoría), por el claustro de Graduados, mayoría y minoría, las profesoras Mariana Bendahan y Susana Santos y el profesor Walter Romero, por el claustro estudiantil, las estudiantes Victoria Ventura (mayoría), Martina Alfuso (mayoría) y Marina Cardelli (minoría).

Asisten a la reunión el Director del Departamento, Prof. Américo Cristófalo, y el Secretario Académico, Prof. Jerónimo Ledesma, quien lleva las actas, así como también otros docentes y estudiantes interesados.

1) El Prof. Cristófalo abre la sesión con la lectura del acta de la reunión del 2 de marzo del 2009. Se firman las actas y se pasa al orden del día.

2) El Director informa acerca de los siguientes temas y propuestas: a) reincorporación de Patricia Dobarro en sus tareas administrativas; b) trabajo de puesta al día de la base de datos del Departamento y creación de la lista de distribución de correo electrónico; c) plan de reuniones con las cátedras con el objeto de coordinar y dinamizar las relaciones entre equipos de trabajo y relevar y actualizar toda la información pertinente acerca de ellos; d) tratamiento mensual en Reunión de Junta de temas estratégicos que atañen al funcionamiento de la carrera (Concursos, Programación, Seminarios, etc.), d) proyecto de publicaciones electrónicas por área coordinadas por el Departamento, e) creación de una biblioteca física en la oficina del Departamento con publicaciones recientes de los docentes de la carrera con el objeto de mejorar el intercambio y circulación de materiales. Director y Secretario informan a su vez acerca de los contactos con la Dirección de Informática para optimizar los recursos de comunicación, el uso del Campus Virtual y el diseño específico de la página web del Departamento.

3) El Prof. Cristófalo informa acerca de la situación de los Profesores contratados. Refiere la irregularidad y diversidad de casos y menciona que está reuniéndose con cada uno de los Profesores. Señala que, cualquiera sea la política a seguir en el tema, los objetivos generales son regularizar e impulsar los concursos pendientes y asegurar el dictado de las materias del Plan de Estudios. Asimismo, agrega que la complejidad de la situación y el hecho de que no sea un problema que afecta exclusivamente al Departamento de Letras, exigiría la aplicación de una política integral de las autoridades de la Facultad. La Prof. Santos subraya que, de acuerdo con el estado actual de la planta, la redistribución de los recursos que surjan de esta irregularidad deberán ser destinados a los ya pocos casos existentes de docentes ad honorem, a los numerosas situaciones de renta precaria e inadecuación renta-cargo. Se discute sobre el tema y se propone una reunión de Junta extraordinaria para el lunes 23 de marzo con este único tema. La Junta se pronuncia unánimente de acuerdo.

4) Se pasa al tema de la situación de la materia Literatura Latinoamericana I, cátedra Prof. Silvia Tieffemberg, que estuviera programada para dictarse en el primer cuatrimestre del presente año, pero que el Consejo Directivo, por objeciones a su programa, devolviera a Comisión de Enseñanza. El Prof. Cristófalo y la Prof. Tieffemberg informan sobre la reunión que mantuvieron con la Secretaria Académica Leonor Acuña, a resultas de la cual quedó establecido el compromiso del dictado de la materia para el primer cuatrimestre del 2010 y la constitución de la cátedra para el dictado de seminario interno durante el segundo cuatrimestre del 2009. La Prof. Bendahan, en nombre de mayoría y minoría del claustro de Graduados, informa acerca del marco en que se presentó el programa de la materia (convocatoria a Cátedras Paralelas y Alternativas) y remarcó la discrecionalidad en el tratamiento de este y otros temas por parte del Consejo Directivo. Se discute en detalle y con la participación de otros asistentes a la Junta. La Prof. Adriana Rodríguez Pérsico pregunta sobre el estado del proyecto de reglamentación de “Cátedras Paralelas y Alternativas” y el Prof. Funes transmite sus conocimientos al respecto. La profesora sostiene que debería impulsarse la aprobación de la reglamentación pertinente, para evitar futuros conflictos, pero estudiantes, graduados y profesores replican que la discusión sobre el reglamento aún no está “saldada”. Se resuelve pedir la fundamentación de la decisión del Consejo, que no queda clara en la reunión, así como también arbitrar los medios necesarios para garantizar el dictado de la materia durante el primer cuatrimestre del 2010 y el dictado del seminario interno durante el segundo cuatrimestre del 2009.

5) El Prof. Cristófalo presenta a consideración de la Junta un pedido de la Prof. María del Carmen Porrúa de redistribución de la renta de la Dra. María Teresa Pochat, que reunica a su cargo, dentro de la cátedra Literatura Española III (EXP-S01: 0850403/2009), así como también el pedido de regularización de la misma mediante llamados a concurso de Titular y Adjunto y la substanciación del concurso de Adjunto con Jurado Aprobado por CS (EXP-S01:0850402/2009). El Prof. Funes propone una doble moción: impulsar los concursos para la regularización de la cátedra pero respetar el orden de antigüedad general de docentes ad honorem, con rentas precarias e inadecuaciones en la redistribución de la renta liberada. La Prof. Bendahan aporta información sobre el convenio realizado con Rectorado para la realización de concursos de la Facultad de Filosofía y Letras y se compromete a traer en próxima reunión el detalle de lo que corresponderá a la carrera de Letras. La Prof. Colombi indica que debe considerarse siempre el impacto de la salida de un docente en la estructura de cátedra y no sólo la antigüedad de los docentes sin renta. Se informa que la Prof. Pochat estaba con licencia antes del acontecimiento de su renuncia, que la cátedra siguió dictándose y que la renta se encuentra distribuida actualmente entre ocho docentes (Romina Collusi de “Didáctica Especial y Prácticas de la Enseñanza”, Claudia D’Angelo de “Análisis de los lenguajes de los medios masivos de comunicación”, María Dumas de “Literatura Europea Medieval”, Florencia Fossatti de “Literatura Italiana”, Carolina Marchese de “Análisis de los lenaguajes de los medios masivos de comunicación”, Adriana Minardi de “Literatura Española III”, Elina Sánchez de “Neurolingüística”, Maximiliano Soler Bistue de “Literatura Española I”). Luego de una discusión al respecto, se concluye que no corresponde retirarles el salario a quienes ya lo perciben. Se resuelve por unanimidad no hacer lugar al pedido de resdistribución la e impulsar los concursos de la Cátedra, tal como solicita la Profesora Porrúa, para regularizarla.

6) La Junta considera la propuesta, girada previamente a la reunión, del Prof. Daniel Link de dictar una comisión de trabajos prácticos “a distancia” a través de la plataforma Moodle del Campus Virtual de Filosofía y Letras (Exp-S01:0850437/2009). Dada la importancia del tema “clases virtuales” en los debates educativos contemporáneos, se resuelve dejar la discusión general sobre el método para una reunión futura y aprobar en ésta el pedido con algunas observaciones. Primero, la comisión a distancia se abrirá en carácter de “prueba piloto”, lo cual supondrá la presentación de un informe sobre los resultados de la experiencia al cabo de la misma. En segundo lugar, se deberá definir claramente el perfil de estudiante al que la comisión estará destinada: 1) estudiantes con capacidades especiales, 2) estudiantes con problemas horarios para cursar en otras comisiones, 3) estudiantes con residencia alejada de la Facultad.

7) Se aprueba el llamado a adscripciones de las siguientes materias: Literatura Alemana, Literatura del Siglo XX, Literatura Europea del Renacimiento y Literatura Norteamericana. A propósito de esto, se sugiere establecer franjas fijas de llamado a adscripciones cada año, para poner orden en esta práctica.

8) Se reconoce que los seminarios “Política y literatura: un marco teórico para leer la narrativa argentina actual” (Prof. Drucaroff) y “Los extremos del realismo: Babel, Shklovski, Mandelstam, Tsvietáieva y Pasternak”, (Prof. Estrín), aprobados originalmente como del Área “Literatura Argentina y Latinoamericana” el primero y de “Literaturas Extranjeras” el segundo, son válidos también para la Área “Teoría Literaria” de la Orientación “Letras Modernas” del Plan de Estudios y se resuelve elevar un pedido de modificación.

9) Se presenta la propuesta de Juan Pablo Parchuc de dictado de dos talleres coordinados por la Carrera de Letras y el Programa Queer de la SEUBE en los centros de estudios de Devoto y Ezeiza en el marco del Programa UBA XXII de educación en Cárceles (EXP-S01:0850987/2009). La Junta da su conformidad unánime.

10) Se fija la fecha 6 de Abril, 18:30 horas, para la realización de una Asamblea Interclaustros sobre el tema “Proyecto de Carrera Docente”, impulsado por la Secretaría de Asuntos Académicos. La Prof. Bendahan enfatiza la importancia de esta reglamentación que afectará a la mayor parte de la planta docente. El Departamento se compromete a girar los textos pertinentes para el análisis de la problemática a los consejeros de los respectivos claustros.

Sin más temas que tratar, se levanta la sesión.

Firman

Leonardo Funes (mayoría de Profesores)

Miguel Vedda (mayoría de Profesores)

Martín Ciordia (mayoría de Profesores)

Beatriz Colombi (minoría de Profesores)

Mariana Bendahan (mayoría y minoría de Graduados)

Susana Santos (mayoría y minoría de Graduados)

Walter Romero (mayoría y minoría de Graduados)

Victoria Ventura (mayoría de Estudiantes)

Martina Alfuso (mayoría de Estudiantes)

Marina Cardelli (minoría de Estudiantes)

Antropología: Una fiesta de la democracia (o cómo se enfiestan a la democracia)

Caracol Insurgente - La Juntada en Antropología http://caracolinsurgente.blogspot.com/

Ha comenzado otro año en nuestra querida carrera y como todos los años nos vemos en la necesidad de traer a debate las formas “democráticas” en las que se eligen las autoridades, frente a una nueva elección de Director de la Carrera de Ciencias Antropológicas.

La situación ya es conocida (o por lo menos debería serlo). Las juntas de carrera presentan un panorama poco propicio para hablar de democracia, a menos que consideremos que el “gobierno del pueblo, por el pueblo y para el pueblo” signifique que 79 profesores y graduados deban disponer del 70% de la representación en el órgano colegiado de cogobierno, mientras los más de mil estudiantes que elegimos a nuestros representantes el pasado octubre nos debemos contentar con obtener el 30% de la representación en este órgano. Evidentemente, el concepto democrático que manejamos no pasó siquiera por el liberalismo francés y considera, no sólo que existen claustros de primera y de segunda, sino que los estudiantes nos deberíamos contentar con ser una fuerza testimonial que no tenga vela en ningún entierro.

La caradurez de este sistema y sus defensores no es tanta si aceptamos que defienden sus intereses corporativos (con los que lejísimos estamos de comulgar) y que los estudiantes, una y otra vez hemos carecido de la imaginación o la voluntad necesarias para instalar de manera contundente el debate en el seno de nuestra cotidianeidad académica. El conflicto por la democratización que llevamos adelante durante el 2006 en toda la Universidad de Buenos Aires quedo, por desgracia o por error, flotando entre los convencidos de siempre, en la discusión entre aparatos y en bancar las tomas entre los militantes. Nunca trascendió hacia la mínima expresión de vida académica: el aula, los pasillos y las juntas de cada carrera.

Antropo no fue ni es la excepción. Todos los años llevamos adelante el mismo simulacro, la misma pantomima: llega la primer reunión de Junta del año, profesores y graduados ya acordaron quien ocupara la dirección de la carrera, los estudiantes nos oponemos, denunciamos el carácter antidemocrático de la Junta y proponemos una asamblea interclaustros (o algo que se le parezca) para elegir a la dirección. Posteriormente se nos ríen en la jeta, pues nada les interesa menos que pedirnos permiso a nosotros -mayoría abrumadora de la comunidad antropológica- para elegir a “su” director.

Este año volvimos a vivir la misma situación. Frente al reclamo estudiantil de que se postergue la elección hasta tanto no hayan comenzado las clases, graduados y profesores (actuando como un claustro único) se negaron una vez más, evocando el viejo fantasma de la acefalia, al mismo tiempo que se burlaban de un reclamo histórico -como lo es la democratización de los cogobiernos universitarios- suponiendo que se trataba de una conducta “anarquista”, “adolescente” y “crónica”. Nuestra demanda buscaba poder discutir entre todos (docentes y estudiantes) el programa al que la dirección debería responder en este año que promete mayores ajustes a la educación por parte del gobierno “nacional y popular” en el contexto de una crisis mundial solo comparable con la vivida en 1929. Aunque siempre cargamos un granito de esperanza el desenlace fue el esperado. Por dos años más tendremos a María Rosa Neufeld en la dirección del departamento, acompañada por Mariche Scaglia en la Secretaría Académica, Bermúdez, Arzeno y Ruggeri en línea de tres al fondo…

Desde el Caracol pensamos que el camino a seguir no puede continuar siendo el mismo que nos llena de impotencia y nos confina a ser los eternos mariscales de la derrota. El año que pasó aprendimos lo poderoso que puede ser cuando los compañeros nos organizamos y nos comprometemos, no sólo a luchar y a movilizarnos al departamento, sino a trabajar, a desarrollar proyectos serios que nos permitan avanzar hacia las transformaciones necesarias. Así cómo los estudiantes de Antropo dimos el ejemplo sobre lo comprometidos que estamos con nuestra carrera y con el proyecto de un nuevo plan de estudios, tenemos que ser capaces de darnos el tiempo y la voluntad de discutir seriamente, sin fantochadas ni demagogia: ¿Qué cogobierno queremos? ¿Qué tipo de democracia estamos buscando? ¿Cómo se podría implementar una eventual reforma? ¿Cuáles son los pasos legales y técnicos a seguir?

Convocamos a todos los compañerxs estudiantes, graduados y profesores a comprometer nuestras humanidades dispersas en intentar resolver un problema que hace tiempo aqueja a la comunidad universitaria. Queremos una Universidad hija de la reforma del 1918, del proyecto de tantos compañeros que lucharon contra los vestigios feudales de una Universidad en decadencia. Hoy, más de 90 años después, ni siquiera hemos sabido defender una conquista histórica, el gobierno tripartito igualitario. Es tiempo de rehacer la Historia…

Además seguimos reclamando:

-Convocatoria Inmediata a las Jornadas 2009 por la reforma del plan de estudios de Antropología según lo acordado en Diciembre de 2008.

-Pedido de Informe sobre lo trabajado en la Comisión Redactora para su difusión masiva en la comunidad de Antropología.

-Publicación en el Campus Virtual de todas las resoluciones tomadas por la Junta Departamental así como de los temarios para cada futura reunión de la misma.

-Compromiso de los Representantes de los tres Claustros y la Dirección de la carrera a la apertura de un debate sobre las formas de cogobierno Universitario en lo concerniente a la Junta Departamental de Antropología.

-Apertura de Comisiones abiertas para:

-Revisión de bibliografía obligatoria en lengua extranjera.

-Organización de Congresos, Jornadas, R.A.M., etc.

-Formas de intervención institucional de la disciplina en fenómenos de la vida pública.