viernes, 14 de agosto de 2015

Puan: escenario de un relato salvaje

Arranca el cuatrimestre en Filo, te costó un montón anotarte en las materias porque no te coinciden los horarios con el laburo, lograste armar el croquis perfecto para poder cursar alguna materia y cruzás los dedos cuando llegás al teórico para que no te muevan los horarios del único práctico que te sirve. Sentís que pasaste de nivel: superaste tu primer semana, vas a poder hacer al menos una de las materias en las que te anotaste. Salís del laburo, llegás a Filo a cursar medio a las corridas y de repente… sí, la mitad de la facultad no tiene luz, no hay agua en los baños, el mail de comunicaciones decanato no lo pudiste ver en el camino y no te enteraste que cerraban Filo. Te quedás en la puerta, vuelve la luz, parece que cursás si no se vuelve a cortar. Agua en los baños no hay, falta luz en la mitad de la facultad. Si ya estás hace un tiempo sabés que suele pasar esto en Filo; la charla de pasillo es si deberían cerrar o no la facultad, pero si la cierran ¿cuándo volvemos a poder cursar?
Quizás este relato contiene en mayor o menor medida lo que transitaste esta semana por Filo, quizás no y sólo parezca una sátira de lo que está pasando en nuestro edificio. Pero te invitamos a pensar, ¿qué hacemos con todos estos problemas?

Hace un tiempo que desde La Juntada venimos poniendo estos temas sobre la mesa. Recientemente lanzamos la Campaña por Derechos Estudiantiles, donde entre otras cosas planteamos la necesidad de una Plan de Emergencia Edilicia. ¿De qué hablamos? Creemos que el debate por el nuevo edificio no tiene que dejar en un segundo plano las refacciones que necesitamos en el actual. Ya hace años que venimos reclamando para que la gestión designe una partida presupuestaria y realice las obras necesarias para que cursemos en condiciones. Sin embargo, las prioridades de la gestión son otras.
Te proponemos acercarte, discutir y poner en marcha el Plan de Emergencia Edilicia para que se destine una partida extraordinaria a las refacciones urgentes del edificio actual. Para esto quienes estudiamos en Filo tenemos que hacernos protagonistas de este reclamo, debatiendo las prioridades que tenemos y poniendo todas estas demandas sobre la mesa. Sólo con organización y participación podemos conseguirlo y avanzar por más derechos estudiantiles.

Acercate a participar de la asamblea del CEFyL el jueves 20/8

¡Escribinos y sumate a armar el proyecto!



lunes, 27 de julio de 2015

Censo y rematriculación 2015

Del 6 de agosto al 6 de septiembre de 2015 se llevará a cabo el Censo y Rematriculación para estudiantes de la UBA. 
Se realiza únicamente por internet a través de http://www.sip.rec.uba.ar/
Es un trámite obligatorio para todos y todas los que estudiamos en la UBA, incluidos quienes estén tramitando el título. Es un requisito para mantener la condición de alumno regular.  
Para más información pueden entrar a http://www.uba.ar/actualizacion.estudiantes/


 
 

viernes, 17 de julio de 2015

Horarios 2do cuatrimestre 2015




Del 20 al 24 de julio son las inscripciones a materias, seminarios e idiomas mediante el sistema suiga

Si estás ingresando a la carrera este cuatrimestre, las admisiones de alumnos son del 6 al 21 de julio. Acá podés ver cómo es todo el trámite de admisión

Compartimos los horarios de las distintas carreras.

(Atención: según el Departamento de Profesores que designa los horarios todos están sujetos a modificaciones)

Bibliotecología
Ciencias Antropológicas (Materias y Seminarios)
Edición
Letras Clásicas

miércoles, 15 de julio de 2015

4 años después… ¿Será esta vez?


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En la comisión de interpretación y reglamento del Consejo Directivo del día de ayer (14/07/15) se retomó la discusión por un nuevo reglamento de cursada. Desde abril del año 2011, cuando presentamos un proyecto por un nuevo régimen de cursada, venimos planteando la necesidad de que se modifiquen las condiciones de cursada en Filo. Hace años que traemos este tema debido a que los resoluciones que reglamentan nuestra cursada están muy desactualizadas, tanto así que varias están vigentes desde la época de la dictadura.
Recién luego de 4 años de traer ese tema de distintas formas al Consejo, se decidió dedicarle un tiempo en las comisiones de interpretación y reglamento para que finalmente se confeccione un nuevo reglamento de cursada. Luego de discutir un largo rato, se decidió seguir con este tema en una nueva comisión el 4 de agosto, con el objetivo de reunir en un sólo reglamento todas las cuestiones relativas a la cursada que hoy se encuentran dispersas, y ver qué puntos se pueden modificar o agregar. Desde La Juntada, entendemos que no sólo es importante que se pueda generar un solo texto donde se reúna a todas las reglamentaciones que hacen a la cursada, sino que es importante que en este proceso de discusión se vaya avanzando sobre puntos concretos que creemos fundamentales para mejorar las condiciones de acceso y permanencia en nuestra facultad, como que se pueda rendir recuperatorios de cualquier instancia parcial, no sólo por ausencia, sino también por contenidos, que se limite la cantidad de evaluaciones que puede haber por materia, y que las evaluaciones presenciales se realicen en horarios de cursada.
La garantía de que de este debate resulte una ampliación de nuestros derechos, no es el humor de la gestión de la facultad que tanto tiempo durmió esta iniciativa, sino que los estudiantes nos organizemos y apoyemos el horizonte de reforma en nuestras condiciones de cursada. Te invitamos a seguir el debate de las comisiones al respecto a través de nuestros informes y a sumarte a las iniciativas que se realicen para presionar en pos de la aprobación de este proyecto.

Ficha nuestro Manual de Derechos Estudiantiles para conocer lo que tenemos hoy, pero también para saber desde qué piso partimos para debatir por un nuevo reglamento de cursada.


Vamos por un Nuevo reglamento de cursada:

Recuperatorio por aplazo
Límite de evaluaciones por materia
Evaluaciones en horarios de cursada