jueves, 30 de abril de 2009

Resoluciones de la Asamblea de Historia del 30/04/09

-Modificar el punto 20 del programa votado en la asamblea anterior, de la siguiente forma:

Se mantiene el sometimiento al mandato de la asamblea y se agrega la cláusula de revocabilidad:

a) Que la revocabilidad del director esté dada por un quórum de un número igual o superior de presentes que la Asamblea en la cual fue propuesta, por mayoría simple

b) Idem para los consejeros

El quórum finalmente fue de 304 presentes.

-Modificar el punto 21 del programa, formulándolo de la siguiente forma (con la aclaración de que las fechas son modificables):

21-Establecer un cronograma concreto para lograr la democratización del gobierno de la carrera durante este año (2009), consistente en:
1-Un mes de debate sobre la composición de la Junta y la forma de gobierno de nuestra carrera, fomentando todas las instancias posibles de debate: comisiones, reuniones, los cursos, etc.
2-Formar una comisión para armar un dossier con el actual reglamento de Junta, y los proyectos concretos de reforma por escrito, con plazo hasta el viernes 12-6.
3-Que el CEFyL imprima ejemplares del Dossier para distribuir en toda la carrera
4-La semana del 19 al 23 de octubre realizar una votación entre los distintos proyectos de reglamento para la Junta de Historia.
5-Una vez definido el nuevo reglamento, realizar nuevas elecciones la semana del 9 al 13 de noviembre para designar a los nuevos representantes y emprender la lucha por el reconocimiento de la Facultad.

-Agregar al programa el punto 30:
Que el secretario Académico sea un estudiante propuesto y elegido por la Asamblea

-Que la carrera de Historia se sume al plan de lucha decidido por la FUBA y la AGD-UBA con semana de lucha del 4 al 8 de mayo, con clases públicas, cortes de calle, etc. e incentivar la realización de una marcha nacional de estudiantes y docentes para el 22 de mayo.

-Votación sobre la elección del director

Que los tres consejeros estudiantiles, los dos de la mayoría de graduados y el candidato a director Mariano Rodríguez Otero se comprometan a llevar adelante el programa votado por esta Asamblea y a impulsar el cronograma para la reforma del reglamento de la Junta.
Con este compromiso, mandatar a los consejeros de la Junta y el Consejo a que propongan a Mariano Rodríguez Otero como Director del departamento en forma transitoria hasta lograr la reforma del reglamento. Movilizar a la reunión de Junta y Consejo. Para que se cumpla con el mandato de la Asamblea.

Ganó con 183 votos, sobre 304 presentes. 108 por la moción alternativa, y 13 abstenciones.


miércoles, 29 de abril de 2009

Qué anda pasando en Historia...

En la carrera de Historia, después de cuatro años sin Director y con una merma considerable en la movilización y participación estudiantil a partir del trunco proceso de 2005, se ha puesto nuevamente sobre el tapete en estos últimos días el tema de la estructura y el funcionamiento de nuestra Junta Departamental (y con esto la elección del Director).

En primer lugar, queremos señalar que para afrontar este nuevo proceso en puerta creemos indispensable consensuar un programa mínimo de reivindicaciones que nos permita avanzar en unidad y con firmeza. El martes 21 de abril se dio un paso en este sentido: se llevó a cabo una asamblea en la cual se votó dicho programa y se decidió convocar a una nueva asamblea interclaustros para el jueves 30 de abril, con dos objetivos fundamentales: ratificar y/o modificar el programa votado el 21/4 y elegir un nuevo Director, previo compromiso del mismo a llevar adelante los puntos del programa.

Hasta ahora, el único candidato postulado públicamente es el Dr. Mariano Rodríguez Otero (Historia Contemporánea e Historia de España) propuesto por la mayoría de estudiantes (La Mariátegui) y la mayoría de graduados (Haciendo Historia) en la Junta.

Desde La Juntada y Los Necios creemos fundamental abrir el debate en los cursos acerca de lo votado en la asamblea para hacer de éste un proceso realmente masivo y para que podamos, entre todos y sin distinción de claustro, empezar un camino -que consideramos absolutamente necesario y fundamental- de transformación profunda de nuestra carrera. En ese sentido pensamos que la elección de un Director que respete y lleve adelante el programa consensuado entre estudiantes y graduados es una excelente manera de seguir avanzando y profundizando este proceso.

Entendemos, además, que este programa debería establecer el carácter revocable del Director. Esto significa que la continuidad del mismo y la de los integrantes de la Junta en sus respectivos cargos se encontrará supeditada al cumplimiento del compromiso de llevar adelante los puntos programáticos en cuestión aprobados en la última asamblea.

La votación de un programa consensuado entre estudiantes y graduados que incluya el mecanismo de revocación es un hecho histórico en historia (valga la redundancia) y un catalizador fundamental para que los estudiantes nos comprometamos con nuestra carrera y con el rol que como futuros historiadores y docentes queremos asumir, participando de forma activa y creativa en vez de conformarnos simplemente con transcurrirla lo más rápido posible, naturalizando algunas cosas que hoy más que nunca debemos cuestionar.

Por todo esto, te convocamos a que te sumes y vos también seas parte de la historia de Historia, discutiendo en los cursos y participando en la próxima asamblea del jueves 30 de mayo a las 20 hs. en el aula 218.
Venite, que no te la cuenten!

viernes, 24 de abril de 2009

Resoluciones de la Asamblea General del CEFyL, 24/04/09

-Crear una comision técnica (de asistencia para el mejoramiento de toda la parte informatica de publicaciones) Miercoles 19 hs. Local del patio del CEFyL

-Supervision de la caja a cargo de persona/s trabajadores sorteados de publicaciones, elegidos por ellos mismos.

-Que los puestos de trabajo se sorteen antes del final de la cursada y que se incorporen los nuevos sorteados al año siguiente.

-En el camino de lograr que la facultad y el estado se hagan cargo de garantizar los apuntes y la alimentación, exigirle a la facultad:
-aumente el presupuesto destinado a becas
-que reembolse los cerca de $3000 invertidos el año pasado para comprar dos computadoras y un server
-que pague alrededor de los $600 que paga el CEFyL por la obra social (DOSUBA) para los trabajadores de publicaciones y el bar
-que en las compras de papel para la facultad, se incluyan resmas para publicaciones del CEFyL (aproximadamente se usan 1000 resmas por mes)
-que subsidie al bar para poder garantizar un menú económico

Para logar que todos los estudiantes tengan sus apuntes:
-avanzar en la posibilidad de subir los apuntes solicitados al campus virtual de la facultad, coordinando con el Departamento de Informática.
-Hacer DVD's con todos los textos de cada carrera y exigirle a la facultad que realice copias industrialmente para todos los estudiantes

Sobre la cuestión del esquema de administración y de cantidad de puestos sorteados y designados:
-armar una comisión de trabajo que empiece a funcionar el Miércoles 6 de Mayo a las 19hs. para realizar las propuestas concretas que surjan, recopilar las distintas propuestas (por escrito) y difundirlas entre todos los estudiantes mediante un dossier del Cntro de Estudiantes.
-resolver en asamblea el método para decidir entre las distintas propuestas, por ejemplo, votación en curso, asamblea solutiva, plebiscito u otros, antes del fin de cuatrimestre
-que la conducción del CEFyL haga públicos todos los números y la estructura de funcionamiento de publicaciones y el bar de este año mediante informes administrativos, balances públicos, las tapas de los apuntes y carteleras
-que se realice la proyección de los ingresos y egresos para este año
-si en base a la proyección anual es posible, que todos los trabajadores trabajen y cobren Diciembre y Febrero al tiempo que se le exije a la facultad la plata los fondos para garantizarlo o buscar los mecanismos que lo posibliten.

martes, 21 de abril de 2009

Resoluciones de la Asamblea de Historia del 21/04/09

· Que la propuesta de programa votada por la asamblea sea llevada a los cursos y a todas las instancias de debate posibles para que se discuta, se propongan modificaciones o se ratifique. Que el Centro de Estudiantes imprima ejemplares de la propuesta de programa y las resoluciones de la asamblea para toda la carrera.


· Que se difundan públicamente los distintos candidatos dispuestos a llevar adelante desde la Dirección del Departamento el programa votado por la asamblea.


· Que el jueves 30 de Abril* a las 19 hs en el aula 108 se realice una nueva asamblea de Historia con dos objetivos:
1- Modificar o ratificar el programa
2- Ante la presentación de la candidatura de Mariano Rodríguez Otero impulsada por la mayoría de graduados y la mayoría de estudiantes, someter a votación dicha candidatura además de otras posibles candidaturas que se presenten.


*Se resolvió que si el jueves 30 de Abril se realiza una movilización por la aparición con vida de Luciano Arruga, la asamblea de Historia se posponga para el martes 5 de Mayo a las 19 hs en el aula 108.




Asamblea de Historia: Propuesta para un programa a llevar adelante por la Junta y el director del Departamento de Historia

Propuesta de programa votada por la Asamblea de Historia del 21/04/09



Reivindicaciones y posicionamientos generales

1- Reclamar un aumento de presupuesto para la Universidad para mejorar las condiciones de estudio y de trabajo: apoyo a los reclamos de los docentes formulados por la CONADU Histórica (rentas para todos los docentes ad-honorem, aumento salarial, etc.), construcción de más aulas, designación de más docentes para aumentar la oferta horaria y descomprimir los cursos, jardín maternal, bienestar estudiantil (boleto estudiantil, comedor universitario, más becas, financiamiento estatal para los apuntes, etc.) y demás reclamos.
Acompañar las iniciativas que surjan en pos de un aumento del presupuesto desde distintos ámbitos de la comunidad universitaria como el Gremio Docente o el Centro de Estudiantes.
Contra el ahogo presupuestario del Gobierno Nacional, el autoajuste del Rectorado de la UBA y la política de adaptación a la miseria presupuestaria de las autoridades de la Facultad.
Rechazar los recursos propios como forma de financiamiento de la educación, al tiempo que se exige a la Facultad un examen detallado de sus ingresos, en particular los procedentes del Laboratorio de Idiomas, posgrados y convenios.

2- Rechazar cualquier transformación de la Universidad que apunte a la reducción del ciclo de grado, el traslado de contenidos al posgrado, la pérdida de especificidad de las disciplinas, la imposición de criterios de “productividad” para reducir los planteles docentes, el establecimiento de cupos u otras formas que limiten o reduzcan la admisión y permanencia de estudiantes, la reforma de planes de estudio según los lineamientos de la LES y la CONEAU y cualquier tipo de reforma “por arriba” sin el consenso de la comunidad universitaria, como la nueva LENES que impulsa el Gobierno Nacional.

3- Impulsar la democratización de los órganos de cogobierno de la Universidad: Asamblea Universitaria, Consejo Superior, Consejos Directivos y Juntas Departamentales.
Por la unificación del claustro docente.

4- Rechazar toda forma de persecución y/o represión por parte del Gobierno Nacional o las autoridades de la Universidad (como las causas judiciales y sumarios) hacia el movimiento estudiantil y docente que lucha en defensa de la universidad pública.


Sobre la carrera de Historia


5- Impulsar un debate amplio y profundo, con plazos concretos, con el objetivo de avanzar en la reforma del Plan de Estudios de la carrera.
Combinar instancias de análisis en comisiones e instancias masivas como asambleas o jornadas, y alentar la participación mediante la producción de documentos de análisis que permitan a todos sumarse a la discusión más allá de las posibilidades materiales de asistencia.
Algunos de los nudos problemáticos sobre el Plan de estudios son: la cuestión de la formación teórica y metodológica, el sistema de evaluación, el desarrollo de las orientaciones, el sistema de cátedras, la falta de investigación, el profesorado, el perfil de egresado, la incumbencia de los títulos, etc.
Realizar Jornadas avaladas institucionalmente por la Junta Departamental sobre la reforma del Plan de Estudios.
Impulsar que la forma de resolución sobre el nuevo Plan de Estudios sea de la forma más democrática y colectiva posible. Que la metodología concreta se resuelva una vez abierto el proceso.

6- Defender las cátedras paralelas conquistadas estos años, e impulsar la creación de nuevas paralelas. Fomentar la pluralidad ideológica en contra del pensamiento único.
Impulsar el debate y el cuestionamiento sobre la actual estructura de cátedras y de enseñanza-aprendizaje.

7- Reclamar la plena gratuidad de los posgrados, maestrías incluidas, para todos los graduados de la Universidad de Buenos Aires. No a las contraprestaciones laborales gratuitas.
Impulsar la creación de una Maestría y un Doctorado en Historia gratuitos y de calidad.

8- En el marco de la lucha por rentas para todos los ad-honorem y por todas las reivindicaciones docentes, mantener el criterio de que las rentas vacantes se distribuyan prioritariamente según el listado de antigüedad en la incorporación al cargo de los docentes ad-honorem, atendiendo como segunda prioridad las subrogancias (inadecuación renta/cargo).
Impulsar que la proporción entre docentes de práctico y estudiantes sea de 1 cada 30 como techo, y que se designen todos los docentes necesarios a tal fin.
Sobre la cuestión de la regularización de los docentes interinos y los concursos, apoyar lo que resolvió la CONADU Histórica y la Asociación Gremial Docente de la facultad: la regularización de toda la planta docente interina.
Impulsar la incorporación de jurados graduados y estudiantes en los concursos docentes, y que se mantenga el llamado por cargo o materia, rechazando cualquier forma de “arealización”.

9- Reclamar a las autoridades de la facultad la agilización de los trámites de títulos y la eliminación de su arancel.

10- Proponer una reformulación del sistema de becas de investigación, premios e incentivos docentes que hasta el momento no han hecho mas que ahondar la brecha de la desigualdad entre docentes en lo que a inversión en su formación y producción se refiere, alentando la insulsa cultura del paper y el clientelismo académico.

11- Apuntar a una ampliación de la oferta de seminarios realizando una convocatoria a tal fin y reclamar que todos los docentes que dictan seminarios estén rentados.

12- Implementar la evaluación estudiantil de materias, seminarios y exámenes.

13- Efectivizar la designación de veedores estudiantiles en los exámenes finales.

14- Impulsar que sea reducida la cantidad de materias exigidas para cursar Didáctica General y Didáctica Especial, y que sean consideradas las materias cursadas regularizadas aunque esté pendiente el final.

15- Realizar una investigación para democratizar el funcionamiento de los institutos de investigación (con sus secciones y programas), analizando el clima de trabajo imperante en sus instalaciones, la posible existencia de mecanismos elitistas y procedimientos informales que imposibilitan la tarea de algunos investigadores y el acceso de los estudiantes.
Propiciar la apertura de institutos, secciones o programas vinculados a temas de historia contemporánea, latinoamericana, historia de la clase obrera, teoría de la historia.

16- Impulsar que la Facultad financie la totalidad de los viajes de estudiantes, graduados y docentes a los congresos, jornadas y encuentros de la carrera. Reclamar que en estos no se cobre arancel a los estudiantes y que se realicen en días accesibles para todos.

17-
Promover el mejoramiento de la sección de historia de la biblioteca de la Facultad, mediante la compra de varios ejemplares de los libros y textos más usados en la carrera.

18- Alentar el dictado de las materias especiales del tramo final y reclamar las rentas correspondientes.


Sobre el funcionamiento del Departamento

19-
Que la Junta sea independiente de la Gestión de la Facultad

20- Que los consejeros de la Junta y el Director se sometan al mandato de la asamblea y sean revocables por esta, con un quórum a definir en la próxima asamblea.

21- Impulsar un debate amplio y profundo sobre la forma de gobierno de la carrera con el objetivo de democratizarla, apuntando a elaborar propuestas concretas de reforma de la reglamentación vigente. Ya hay varias propuestas elaboradas a los largo de estos años que pueden servir de insumos para esta discusión.
Promover el debate conjunto con las demás carreras, visto que la reglamentación de las Juntas Departamentales es la misma para todas.

22- Difundir toda información vinculada al Departamento o de interés de los claustros haciendo uso de los canales disponibles (mails, carteleras, volantes, etc.) y publicando un boletín informativo con frecuencia al menos cuatrimestral.

23- Continuar convocando al Departamento al Centro de Estudiantes, las gremiales docente y no-docente, la comisión de docentes ad-honorem y las distintas organizaciones de la Facultad cada vez que sea necesario.

24- Organizar jornadas y otras instancias con graduados y estudiantes que se desempeñen en distintas áreas de la educación, evaluando la situación actual de la educación pública en distintos aspectos y elaborando propuestas para su mejora.

25- Realizar una revista electrónica, abierta a docentes, egresados y estudiantes, donde puedan editarse artículos, documentos, resúmenes de tesis de grado y posgrado, ponencias, notas de opinión, etc.

26- Exigir a la facultad la implementación de la edición electrónica completa de las tesis de grado y posgrado, además de su disposición en soporte papel en la biblioteca central.

27- Promover dentro del Departamento una “bolsa de trabajo” donde se recepcionen y difundan propuestas laborales destinadas a egresados y estudiantes de la carrera.

28- Mejorar la atención a las consultas y problemas de cada miembro de la carrera en la oficinas del Departamento.

29- Que la Junta y la asamblea impulsen mecanismos de consulta y decisión del conjunto de los estudiantes, graduados y docentes de la carrera, como plebiscitos, votaciones en los cursos, etc.




lunes, 20 de abril de 2009

Conferencia: Cosmovisión Andina


Jueves 30 de Abril - 20.30hs - Aula 324

Conferencia:
Cosmovisión Andina

Lic. Evaristo Pfuture Consa
Fundador del Centro Cultural Andino Tupaq Amarö
Quechua hablante de la etnia k'ana, Cusco, Perú
Miembro de la Academia de la Lengua Quechua, Regional Arequipa, Perú


Caracol Insurgente - La Juntada en antropo - FFyLCaracol Insurgente - La Juntada en Antropología

martes, 14 de abril de 2009

Resoluciones de la Asamblea General del CEFyL, 14/04/09

Volante aprobado por la asamblea:

En la UBA somos 321.000 estudiantes y más de 40.000 trabajadores docentes y no docentes. El Consejo Superior pidió 2400 millones de pesos para mantener las cosas tal cual están y el Ministerio de Educación y el Gobierno sólo otorgaron 1400 milllones. En las facultades cursamos en edificios que se caen, en el piso, más de 18.000 de nuestros docentes no cobran (¡laburan gratis!)...

Exigimos:
-Construcción de más aulas. Que se inicie en forma urgente la construcción de las tres aulas de teóricos comprometidas por la Facultad el año pasado.
-Más docentes con salario para abrir más comisiones y aumentar la oferta horaria de cursada. Que la proporción sea 1 docente de práctico cada 30 alumnos.
-Por un jardín maternal en la facultad
-Boleto estudiantil
-Becas de apuntes, de ayuda económica y de comedor para todos los que necesiten
-Apuntes gratuitos financiados por el Estado, bajo control estudiantil
-Que la Facultad se haga cargo de garantizar las condiciones laborales para los trabajadores que desempeñan funciones en Publicaciones y el Bar del CEFyL
-Que la Facultad financie la totalidad de los gastos de los viajes estudiantiles de cada carrera
-Por un comedor estudiantil con presupuesto estatal y menú económico, con subsidio para estudiantes y trabajadores de la universidad
-Contra la LES del menemismo y la nueva LES del Gobierno K. Por una educación independiente de los dictados del Banco Mundial, las empresas y los gobierno de turno. No a la acreditación de las carreras a la CONEAU
-Por la democratización de los cogobiernos universitarios
-En apoyo a todos los reclamos de los docentes universitarios formulados por la CONADU Histórica
-Repudiamos las sanciones y sumarios iniciados a los estudiantes de Veterinaria (Laura Casal), Ingeniería (Darío Basso), y ahora en Filo, impulsado por Trinchero.
-Denunciamos al Decano Trinchero y a la profesora y diputada Puiggrós, quienes impulsan la implementación de una nueva LES neoliberal maquillada.

-¡Aparición con vida de Luciano Arruga!
Juicio y castigo a los responsables
Basta de policía represora
¡Ni un pibe más desaparecido!

----15/04: Marchar con CONADUH y FUBA. A las 17 horas en la puerta de Filo, y a las 18 en Pza. Houssay. Actividades desde las 10 hs. hasta las 17hs, con corte de Puán, carteles, clases públicas. Desde las 15, bloquear el estacionamiento

----Jueves 16 y viernes 17: realizar agitación durante los dos días con pasadas por cursos en paoyo al paro docente haciendo clases públicas y discutiendo con todos la situación, convocando a la movilización al CD, discutiendo en los cursos las reivindicaciones particulares que tenemos en la facultad.

----Movilizar el martes 21/04 al Consejo Directivo con todos los reclamos estudiantiles y, en particular, exigir explicaciones por el incumplimiento del compromiso de construir tres aulas nuevas para teóricos, asumido luego de la lucha del año pasado, y plantear la urgencia de que se inicien las nuevas obras.

----Miércoles 22/4: Próxima Asamblea General del CEFyL.

----Sábado 25 de abril: Congreso Abierto de la FUBA

Otras resoluciones de la Asamblea:

-Que en la marcha del 15/04 la columna del CEFyL sea encabezada por la bandera que reclama la aparición con vida de Luciano Arruga
-Exigirle a la FUBA que se sume activamente a la campaña por la aparición con vida de Luciano Arruga.
-Llamar e impulsar una segunda reunión de la comisión por la Aparición con vida de Luciano Arruga para este jueves a las 19 hs.
-Que el CEFyL ponga la plata para la tela de las banderas que se colgarán en las facultades de la UBA
-Que se dediquen 15 minutos en los cursos para discutir sobre el paro docente, la crisis internacional y cómo está repercutiendo en nuestro país.. Que luego se traigan informes desde los cursos a la asamblea

-Manifestar el apoyo de la Asamblea con todos los trabajadores en lucha, como los de IVECO, Massuh, Tersuave, Arrufat, entre otros.
Apoyar el reclamo de:
No a los despidos y suspensiones
Reparto de las horas de trabajo con aumento salarial
Fábrica que cierra, ocuparla y ponerla a producir bajo gestión de sus trabajadores, siguiendo el ejemplo de Zanón y otras fábricas.

-Apoyar a los trabajadores del Subte en la conformación del nuevo sindicato, cuya elección se realizará a partir del 21 de abril.

-Repudiamos la causa abierta contra Ramón Bogado, coordinador de la Comisión Interna de los trabajadores de Terrabusi-Kraft. El 16 de abril se inicia el juicio impulsado por la patronal y el gobierno K, que se origina en un reclamo salarial en la Panamericana en el año 2007. El juicio contra Ramón es un ataque a la lucha que desde hace años vienen llevando adelante los trabajadores de Terrabusi con su Comisión Interna a la cabeza por aumento salarial, en defensa de los puestos de trabajo, la efectivización de los contratados, por mejores condiciones de trabajo, jardines maternales, etc. Y en este momento de crisis es un juicio que busca amedrentar a los trabajadores que no están dispuestos a ser los que paguen los platos rotos.
Convocamos a todos a movilizarse el jueves 16 de abril al juzgado de San Martín. La concentración es a las 9 horas en la Estación San Martín del Ferrocarril Mitre.

-Impulsar la formación de comisiones para debatir el plan de lucha y las cuestiones particulares del movimiento estudiantil, tales como la LES y el boleto estudiantil con el objetivo de informar a los estudiantes, y abrir la discusión sobre qué tipo de universidad queremos.

-Coordinar con otras facultades (Medicina ya lo votó), una movilización al Consejo Superior, llevando los reclamos de nuestra facultad, exigiendo al rectorado una respuesta a los reclamos del conjunto de las luchas en curso, y en repudio al vallado policial que impide el ingreso desde mediados del año pasado.

-Realizar una asamblea resolutiva el día viernes 24 de abril a las 18 horas con temario restringido para tratar pura y exclusivamente el tema de Publicaciones convocada por el centro de estudiantes y que los trabajadores de Publicaciones puedan asistir.

-Convocar una comisión revisora de cuentas el 23/04 a las 19 horas.

-Repudio a los métodos de la burocracia sindical y el estalinismo para dirimir diferencias políticas al interior de las organizaciones estudiantiles.

-Repudiamos el uso de la violencia como método para dirimir disputas políticas entre la izquierda y los luchadores. Rechazamos a su vez cualquier intento de persecusión y apertura de sumarios por parte de la gestión de la facultad.

lunes, 6 de abril de 2009

Acta de la Junta Departamental de Letras, 06/04/09

En Buenos Aires, al sexto día del mes de abril del año dos mil nueve, a las 17:00 horas, se reúnen en el Departamento de Letras (of. 328) los miembros de la Junta Departamental. Están presentes: por el claustro de Profesores, los profesores Miguel VEDDA (mayoría), Martín MENÉNDEZ (mayoría), Martín CIORDIA (mayoría) y la profesora Beatriz COLOMBI (minoría); por el claustro de Graduados, mayoría y minoría, las profesoras Mariana BENDAHAN y Susana SANTOS y el profesor Walter ROMERO; por el claustro estudiantil, las estudiantes Maximiliano MAITO (mayoría), Martina ALFUSO (mayoría) y Marina CARDELLI (minoría).

Asisten a la reunión el Director del Departamento, Prof. Américo CRISTÓFALO, y el Secretario Académico Jerónimo LEDESMA, quien lleva las actas.

Modificaciones y firma de actas anteriores

1) a) El Sec. Académico informa que se agrega al acta de la reunión del 16 de marzo el siguiente párrafo: “Se presenta la solicitud del Prof. Miguel Vedda de incorporar a la materia LITERATURA ALEMANA, como ayudante de primera con dedicación simple, a Martín KOVAL, DNI 29.988.769, por el aumento sistemáticos de inscriptos en dicha materia. Se examina el CV y se aprueba por unanimidad.”

b) La Prof. Colombi, por su parte, solicita que en el acta de la reunión extraordinaria del Lunes 23 de marzo se reemplace el texto “La Junta de Letras acordó por unanimidad destinar los recursos que surjan de la reducción de rentas o de la regularización de las antigüedades a resolver situaciones de inadecuación renta-cargo y de docentes ad honorem” por este otro: “La Junta de Letras acordó por unanimidad destinar los recursos que surjan de la reducción de rentas o de la regularización de las antigüedades a resolver situaciones de inadecuación renta-cargo, altas de concursos y docentes ad honorem”. Se realizan las modificaciones, se firman las actas y se pasa al orden del día.

Informes del Director

2) El Director informa acerca de los siguientes temas: a) el Departamento estudia la situación de Concursos de Profesores; b) a partir del 7 de abril estará en funcionamiento la lista de distribución de correo del Departamento de Letras INFOLETRAS, infoletras@filo.uba.ar. En relación al primer punto, la Prof. Colombi pregunta por la situación de Concursos de Auxiliares. El Director señala que esa información no está sistematizada en Dirección de Concursos y que debe ser recabada manualmente de las fichas existentes. Asimismo, comunica que la situación en general está atada a lo que resulte del tratamiento del proyecto de “Reglamento de ingreso, renovación y promoción del personal docente auxili los docentes auxiliares”, tema de la Asamblea Interclaustros del día de la fecha.

Nuevas designaciones, promociones, licencias y renuncias

3) Se presenta el pedido del Prof. Gonzalo AGUILAR de dos docentes auxiliares para LITERATURA BRASILERA Y PORTUGUESA con el objeto de atender al elevado número de inscriptos (355). Se aprueba por unanimidad el pedido de María Jimena RODRÍGUEZ como ayudante de primera con dedicación simple y de Verónica LOMBARDO como ayudante de primera con dedicación simple.

4) a) Se comunica el pedido de licencia sin goce de haberes de la Prof. Graciela SPERANZA, Adjunta interina con dedicación simple de la materia LITERATURA ARGENTINA II, del 1 de abril al 1 de diciembre, para participar de un proyecto de investigación en Los Ángeles, California;
b) se presenta a consideración de la Junta el pedido de la Prof. Sylvia SAÍTTA de redistribución de la renta liberada por la Prof. Speranza del siguiente modo: 1) promoción interina del Prof. Aníbal JARKOWSKI, Jefe de Trabajos Prácticos regular y dedicación semiexclusiva a Adjunto interino, 2) adecuación de la Prof. Patricia WILLSON, que se desempeña como Jefa de Trabajos Prácticos y percibe renta como ayudante de primera y 3) renovación del Prof. Sebastián HERNAIZ como ayudante de segunda categoría con dedicación simple. Se discute el tema de las promociones interinas. El Prof. Menendez sostiene que no es posible promover a un docente y luego obligarlo a retornar a su cargo anterior, por lo cual el Prof. Jarkowski, una vez nombrado Adjunto, debería seguir siéndolo, aun luego de que termine la licencia de la Prof. Speranza. El Secretario Académico pregunta si no pueden interpretarse los pedidos en sentido temporal, como suplencias, ya que la Prof. Saítta solicitó expresamente promover al Prof. Jarkowski “en reemplazo de la Prof. Speranza”, ante lo cual se le responde que no existe la figura de la suplencia en la UBA y que las promociones, al igual que las designaciones, son derechos inalienables. El consejero estudiantil Maito interroga acerca de la posibilidad de que un Adjunto tenga comisión de Trabajos Prácticos, ya que el Prof. Jarkowski puede desear estar a cargo de una. Se aclara que en la carrera de Letras no existe esa costumbre, pero sí en otras carreras, como Ciencias de la Educación, y que es posible el caso, si el docente lo desea y es conveniente para la cátedra. Se aprueba el pedido de la Prof. Sylvia SAÍTTA por unanimidad.

5) Se aprueba el pedido de Licencia sin goce de haberes de la Prof. Elena PÉREZ DE MEDINA, Jefe de Trabajos Prácticos ad honorem, con renta de Ayudante de 1ª con dedicación semiexclusiva de la materia LITERATURA LATINOAMERICANA II desde el 1° de abril al 1° de agosto del 2009. El Secretario Académico informa que la Prof. Celina MANZONI presentará en próxima reunión una propuesta de reestructuración interina de Cátedra, considerando el pedido de licencia, tal como le informara la semana anterior.

6) Se aprueba el pedido de licencia sin goce de haberes del Lic. Marcelo ROSENDE, ayudante de primera de LITERATURA ESPAÑOLA I, desde el 1° de abril del 2009 al 31 de marzo del 2010, y el nombramiento en su reemplazo de la Lic. Cinthia HAMLIN. La Junta realiza la misma aclaración que en el caso de Jarkowski, a saber: que las designaciones son derechos inalienables.

7) Se presenta la solicitud de licencia con goce de haberes de la Lic. Claudia GAIOTTI y la carta del Prof. Alejandro RAITER y la Prof. Julia ZULLO acerca de dicho pedido. La Lic. Gaiotti pide licencia en su cargo de Ayudante de 1ª en SOCIOLINGÜÍSTICA desde el 23/03/2009 al 4/7/2009 para poder “avanzar en su trabajo de doctorado” que realiza a distancia en la Universidad de Rouen, Francia. Los Profs. Raiter y Zullo observan que la licencia está pedida sobre el comienzo del cuatrimestre, que el pedido es con goce de haberes, que la solicitante no adjunta Plan de Trabajo en su Doctorado, que sus compañeros también desarrollan estudios de posgrado pero sin pedir licencia, que la solicitante no pide licencia en sus otros cargos que posee en el Departamento de Lenguas Modernas, y en base a estas consideraciones, solicitan que de otorgarle licencia a la Lic. Gaiotti, se nombre en su reemplazo a María Silvia BIANCARDI por todo el año académico y rentada. Se debate acerca del tema. Hay coincidencia acerca de la inoportunidad del pedido de licencia, que impide toda planificación. La Prof. SANTOS (mayoría y minoría de Graduados) pregunta si no le corresponde la licencia con goce de haberes por reglamento. La Junta compromete al Departamento para determinar esa cuestión y decidir en consecuencia.

8) Se comunica que el 1° de abril de 2009 presentó su renuncia el Prof. Juan Carlos NICORA, de la asignatura LITERATURA INGLESA. La Prof. Mariana BENDAHAN informa que la renta ya había sido adjudicada a la docente auxiliar de TEORÍA LITERARIA III, Ximena VERGARA.

Adscripciones

9) Se asientan en el Departamento de Letras los resultados de llamados a adscripción de GRAMÁTICA B, TEORÍA LITERARIA III y LITERATURA ARGENTINA I.

a. La nómina de adscripciones de “Gramática B”, cátedra Prof. GIAMMATTEO, se ajusta a este detalle: 1. el estudiante Carlos PÉREZ MUÑOZ trabajará “Cláusulas relativas: rasgos, intervención y localidad” bajo la dirección del Prof. Augusto TROMBETTA; 2. la estudiante Natalia GIOLLIO hará un “Estudio de la interfaz sintaxis-semántica a través del léxico” bajo la dirección de la Prof. GIAMMATTEO, 3. el Lic. Andrés KALLER investigará acerca del “Predicativo subjetivo” bajo la dirección de la Prof. Hilda ALBANO y 4. el estudiante Emiliano DE BIN desarrollará un proyecto sobre “El fenómeno de las frases idiomáticas” bajo la dirección de la Prof. GIAMMATTEO.

b. Las adscripciones de “Teoría Literaria III”, cátedra Prof. VITAGLIANO, son las siguientes: 1. El estudiante Guido GAMBA indagará “La ‘misión de estudio’ de Elías Castelnuovo a la Rusia Soviética” bajo la dirección del Prof. VITAGLIANO, 2. la estudiante Irene HARTMANN estudiará “El proyecto editorial de Claridad: estrategias retóricas en el marco de una resistencia discursiva”, 3. el estudiante Javier FERNÁNDEZ PAUPY trabajará sobre “La representación de la ciudad como pretexto de la autobiografía en la narrativa de Carlos Correas” bajo la dirección de la Prof. Laura ESTRÍN; 4. Fernando Ezequiel BONGIGLIO se ocupará de un proyecto titulado “Cuerpo, trabajo y pobreza: apuntes sobre un modo de representar” bajo la dirección del Prof. Oscar BLANCO.

c. En el caso de “Literatura Argentina I”, se asentó el proyecto de María VICENS sobre “Revistas literarias de / para mujeres: redes textuales, proyectos culturales y representaciones de géneros (1870-1880)” bajo dirección de la Prof. Graciela BATTICUORE.

10) La Prof. SANTOS se compromete a evaluar el informe final de Fernando Luis LOZANO sobre su proyecto de adscripción acerca de los primeros números de la revista Leoplán, dirigido por el Prof. Eduardo ROMANO.

Modificación del Plan de Letras

11) El Secretario Académico informa del Expediente 859395/2009, referido a la solicitud realizada por esta Junta Departamental de introducir modificaciones al Plan de Letras, que ha retornado al Departamento de Letras para que se incluya el “texto ordenado del Plan de Estudios” con las modificaciones solicitadas, a saber: 1) que las materias LITERATURAS ESLAVAS y LITERATURA EUROPEA DEL RENACIMIENTO sean materias específicas del área de “Literaturas Extranjeras” de la Orientación Letras Modernas y 2) que se consignen todas las materias de la ORIENTACIÓN LINGÜÍSTICA.

Se fija la próxima reunión para el Lunes 20 a las 18:30 horas y se levanta la sesión.

Firman

Martín Menendez (mayoría de Profesores)


Miguel Vedda (mayoría de Profesores)


Martín Ciordia (mayoría de Profesores)


Beatriz Colombi (minoría de Profesores)


Mariana Bendahan (mayoría y minoría de Graduados)


Susana Santos (mayoría y minoría de Graduados)


Walter Romero (mayoría y minoría de Graduados)


Maximiliano Maito (mayoría de Estudiantes)


Martina Alfuso (mayoría de Estudiantes)


Marina Cardelli (minoría de Estudiantes)

viernes, 3 de abril de 2009

Resoluciones de la Comisión Directiva del CEFyL, 03/04/09

Resoluciones de la Comisión Directiva del Centro de Estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires

03/04/09, 19:30 hs

Siendo las 19:30 se reúne la Comisión Directiva del CEFyL, contando las siguientes vocalías:

El Bloque (4)

La Juntada (3)

Unidad (2)

En Acto (1)

Con 10 vocalías sobre las 15 Hay quórum.

Se encuentran ausentes:

Frente por Filo (1)

La Mariátegui (1)

Sur (1)

Otro escenario (1)
Los Necios (1)

Se propone tratar los siguiente temas:

1) Situación Filo, plan de lucha de Conadu H, Asamblea General del CEFyL y plan de lucha estudiantil*

2) Actividades y campaña por la aparición de Luciano Arruga.*

3) Convocatoria a la primera reunión abierta de la revista del CEFyL.

4) Aporte a la lucha de INDUGRAF y ARRUFAT.

5) Carteles local del CEFyL.*

6) Comisión revisora de cuentas*

Se aprueba el temario

* (Se incorporan Los Necios y Sur a la Comisión Directiva)

1) Situación Filo, plan de lucha de Conadu H, Asamblea General del CEFyL y plan de lucha estudiantil

Se discute la situación de filo en relación a la situación nacional y la crisis internacional se resuelve convocar una asamblea para el martes 14 de abril a las 19hs, para discutir la situación y la salida al intento de descargar la crisis sobre los estudiantes y docentes.

Se vota el siguiente volante de convocatoria:

“Aulas superpobladas, falta de horarios, falta de becas, docentes ad-honorem, ahogo presupuestario, la gestión de la facultad impulsando el autoajuste y los recursos propios. El rectorado de la UBA impulsando causa y sumarios contra los estudiantes que luchan. El Gobierno nacional avanzando en una nueva ley de educación superior. Luciano arruga desaparecido. Despidos suspensiones, tarifazos y boletazos

Los docentes están saliendo a lucha, Conadu H definió semana de protesta del 13 al 18 y parao del 15 al 17 de abril

Frente a la crisis capitalista y el ahogo presupuestario del gobierno K

¿Cómo los enfrentamos los estudiantes?”

Se aprueba por unanimidad

2) Actividades y campaña por la aparición de Luciano Arruga.

Se presenta un informe de la Comisión por la aparición con vida de Luciano Arruga y se proponen una serie de medidas.

-Jueves 16 jornada de agitación y difusión por Aparición con vida de Luciano Arruga; centrada en la convocatoria al festival del 18 de abril en Lomas del Mirador, Garantizar el sonido para la jornada y organizar pintada de banderas para colgar en las puertas de las facultades de la UBA.

-Crear una cartelera en la facultad por la aparición con vida de Luciano Arruga.

-Que el CEFyL imprima bonos contribución para el festival y que estos se repartan ente las agrupaciones y estudiantes independientes

-Pedir una reunión con el decano de la Facultad con el objetivo de exponerle el caso, para que el consejo directivo se expida, y para solicitarle un aporte económico para el festival, y la impresión de afiches grandes con la cara de Luciano.

-Que en la carátula de los apuntes que imprime el CEFyL se imprima la foto de Luciano con la leyenda “Aparición con vida YA” “lucianoarrugadesaparecido.blogspot.comdondeestaluciano@gmail.com

-Convocar a los docentes para que en las jornadas de clases públicas del 15, 16 y 17 de abril, se tomen un espacio de tiempo para exponer y discutir la aparición con vida de Luciano Arruga

-Organizar pasada por cursos para el lunes 13 y el martes 14

-Coordinar junto con el resto de los centros el aporte para el festival y la impresión de la mayor cantidad de afiches chicos.

-Solicitar a la FUBA la impresión de los afiches grandes para las facultades y los barrios periféricos

Se aprueba por unanimidad.

3) Convocatoria a la primera reunión abierta de la revista del CEFyL

Se aprueba la salida de afichetas y una mariposa para convocar a la reunión abierta del miércoles 8/4 a las 19hs

Por unanimidad

4) Aporte a la lucha de INDUGRAF y ARRUFAT.

Se propone un aporte a los fondos de huelga de ARRUFAT e INDUGRAF. Hay acuerdo en este punto y se propone discutir el monto con respecto a lo discutido en la comisión revisora de cuentas

Por unanimidad.

5) Carteles local del CEFyL

Se aprueba que, dado que el local del primero es un local del centro, se retiren los afiches que tapaban las ventanas puestos por una de las agrupaciones

6) Comisión revisora de cuentas

Se convoca a una nueva comisión revisora de cuentas para el 13/4 dado que a la anterior solo concurrieron la conducción y la secretaría general del CEFyL (La Juntada). A las 19hs

Se aprueba por unanimidad